Cele:
Głównym celem warsztatu jest zwiększenie kompetencji w obszarze zapobiegania problemom emocjonalnym i psychicznym w szkole poprzez codzienne, drobne praktyki.
Ramowy program:
- Działania szkoły i nauczycieli na poziomie profilaktyki uniwersalnej – przykłady konkretnych codziennych aktywności
- Profilaktyka selektywna – przykłady gotowych scenariuszy i programów
- Profilaktyka wskazująca – interwencje w przypadku pojawienia się zachowań problemowych u ucznia – bezpośrednia rozmowa z dzieckiem, kontakt i ustalenia z jego rodzicami
Czas trwania:
4-6 godzin dydaktycznych – nauczyciele, wychowawcy, rady pedagogiczne
